Ce qui me permet de vous dire cela, c'est une grande expérience auprès d'élèves vraiment débutants. Pas avec des gens qui avaient déjà l'habitude de dessiner régulièrement et qui cherchaient à se perfectionner. J'ai écrit une première méthode de dessin, mais uniquement disponible dans une formation, en travaillant sur les points qui bloquaient systématiquement les débutants.
Voilà un nouveau témoignage que j'ai découvert dans un devoir, car je demande aux élèves d'exprimer leur ressenti sur cette méthode :
Cette méthode m'a permis de m'épanouir et d'appréhender au mieux mes dessins. Ce qui pouvait me terroriser à l'idée de dessiner certaines choses me fait beaucoup moins peur. Même si certaines difficultés persistent, je ne me relâche pas, je les regarde droit dans les yeux et je leur dit : même pas peur !
Ce chapitre sur la perspective m'a aussi permis de voir tout ce qui nous entoure d'une autre façon. De redécouvrir le monde fait avec des formes très simples, et d'y trouver une logique. [puis un commentaire sur un exercice]. je n'ai jamais autant surfé sur internet, ouvert des magazines, observé la nature, les gens, les constructions... J'ai même pris un grand plaisir à faire participer mes sœurs pour certains des exercices. Grands moments de fou rires qui me resteront !
C'est donc avec joie et curiosité que je vais commencer le chapitre "représenter l'être humain".
Je vous assure que quand un "prof" lit ça, il se dit qu'il a atteint son but, que le déclic s'est produit... et il n'est pas loin d'écraser une petite larme ; )
Euh, non, je ne parlais pas d'un prof comme ça !
C'est ce que je n'ai pas souvent trouver dans les manuels de dessin. Et tant que je ne comprenais pas pourquoi je faisais une erreur, même si l'on me montrait "la bonne façon", je me sentais frustré (et parfois nul en dessin).
Ce que nous dit ce témoignage, ce sont trois choses importantes, qui sont au cœur de mon enseignement dans "21 jours pour apprendre à dessiner"
J'ai plusieurs fois reçu en cours particulier des élèves qui me disaient " je n'aime pas l'aquarelle, et puis je suis nul (ou nulle) et pourtant, en seulement deux heures, ils changeaient totalement d'avis. Attention, je ne dis pas qu'ils devenaient de grands aquarellistes en deux heures ! Mais qu'ils avaient appris les bases nécessaires pour progresser, comme celles que je montre dans ma formation video2brain sur la couleur.
Et la promesse de ce livre, ce n'est pas de faire de vous de grands artistes en 21 jours, je suis comme vous, je n'aime pas la publicité mensongère, mais de vous donner les clefs que je trouve indispensables pour que vous continuiez à progresser, encore et encore !
Découvrez les extraits gratuits
de mes
formations réalisées pour video2brain
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